{"id":8336,"date":"2014-09-16T14:24:36","date_gmt":"2014-09-16T13:24:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.advocard.de\/streitlotse\/?p=8336"},"modified":"2016-07-11T14:36:46","modified_gmt":"2016-07-11T13:36:46","slug":"mit-antiaggressionstraining-ans-ziel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.advocard.de\/streitlotse\/arbeit-und-karriere\/mit-antiaggressionstraining-ans-ziel\/","title":{"rendered":"Mit Anti\u00adag\u00adgres\u00adsi\u00adons\u00adtrai\u00adning ans Ziel"},"content":{"rendered":"

Mobbing<\/a>, Provokation, Schl\u00e4gerei \u2013 nicht selten finden sich Jugendliche in handfesten Streitereien wieder. Wie mit Hilfe von Antiaggressionstraining Frust abgebaut, neue L\u00f6sungsans\u00e4tze gefunden<\/a> und in bessere schulische Leistungen umgewandelt wird, erkl\u00e4rt uns Rebekka Henrich, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerin von Zweikampfverhalten<\/a> e.V. im Streitlotse-Interview.<\/p>\n

Streit muss nicht immer eskalieren! Ein Rechtsschutz steht mit Rat und Tat zur Seite. >><\/a><\/p>\n

Streitlotse:<\/strong> Nicht zuletzt im Sport lernen junge Menschen heute, wie wichtig es ist, sich rigoros durchzubei\u00dfen und durchzusetzen. Warum hat das Sprichwort \u201eDer Kl\u00fcgere gibt nach\u201c dennoch seine Berechtigung?<\/p>\n

Henrich:<\/strong> Konfrontiert mit schulischem Leistungsdruck oder sportlichem Wettkampf reagieren junge Menschen meist mit unfairem Verhalten, Ausgrenzung und Gewalt. Aus ihrem sozialen Umfeld haben sie erfahren, dass sie dadurch Anerkennung und Gleichberechtigung bekommen. Mit Antiaggressionstrainings<\/a> helfen wir jungen Menschen, ihre Emotionen positiv zu lenken und ihre Aggressionen zielgerichtet einzusetzen. Durch sportlichen Ehrgeiz k\u00f6nnen beispielsweise auch Leistungen in der Schule oder im Verein gesteigert werden. Zudem trainieren wir Handlungsstrategien, die dem Gemeinschaftsgeist entsprechen und wovon beide Konfliktparteien profitieren \u2013 ganz nach den Worten von Sozialwissenschaftler R\u00fcdiger Dahm: \u201eEin wahrer Sieger braucht keinen Verlierer.\u201c Denn wer im Streit nachgibt, ist ja sprichw\u00f6rtlich kl\u00fcger und zeigt au\u00dferdem St\u00e4rke, Mut und Selbstbewusstsein.<\/p>\n

Streitlotse:<\/strong> Warum ist es gerade heute so wichtig, eine Kompetenz f\u00fcr die Konfliktl\u00f6sung<\/a> zu entwickeln?<\/p>\n

Henrich:<\/strong> Der Alltag vieler junger Menschen ist von belastenden Lebensumst\u00e4nden gepr\u00e4gt. Dort geht es immer wieder um den Verfall von Werten wie Respekt, Fairness und Toleranz. Oftmals haben diese Kinder und Jugendlichen eine unbewusste aggressive Haltung. Zu Hause lernen sie keinen angemessenen Umgang mit Konflikten und reagieren deshalb im Alltag oft \u00fcber. Das wiederum \u00e4u\u00dfert sich in Beleidigungen<\/a> und Handgreiflichkeiten. Es f\u00e4llt ihnen schwer, eine konstruktive L\u00f6sung<\/a> zu finden. Mediation ist etwas, das sie erst lernen m\u00fcssen. Um ihr schulisches und sportliches Potenzial zu entfalten und nutzen zu k\u00f6nnen, m\u00fcssen sie sich anbahnende Gewalt fr\u00fchzeitig erkennen. Im Antiaggressionstraining lernen sie diese zu unterbrechen und Konflikte zu l\u00f6sen.<\/p>\n

Streitlotse:<\/strong> Wie kann man Jugendliche f\u00fcr Themen wie Konfliktl\u00f6sung und Mediation begeistern \u2013 selbst wenn Sie daran zun\u00e4chst kein Interesse haben?<\/p>\n

Henrich:<\/strong> Die Kombination von beispielsweise Fu\u00dfball oder Basketball mit einem Coolness- und Kompetenztraining<\/a> eignet sich hervorragend dazu, theoretisches Wissen in praktisches K\u00f6nnen zu \u00fcbersetzen. So werden Werte und Regeln vermittelt \u2013 und au\u00dferdem Fair Play ge\u00fcbt. Neben Lernerfolgen mit Sportprofis und externen Ehrenamtlichen ist die Einbindung ehemaliger Teilnehmer als eigenverantwortliche Tutoren und positive Vorbilder besonders wichtig f\u00fcr den Erfolg des Projekts.<\/p>\n

Streitlotse:<\/strong> Was war in den vergangenen Jahren f\u00fcr Sie die wichtigste Erkenntnis bei der Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen?<\/p>\n

Henrich:<\/strong> Immer wieder erlebe ich hautnah, wie Kinder und Jugendliche ihre Sprachlosigkeit und Handlungsunf\u00e4higkeit<\/a> in Konflikten durch das Training bei uns \u00fcberwinden. Durch diese Formen des Antiaggressionstrainings entwickeln Sie einen Plan B und kameradschaftliche Handlungsalternativen im Konflikt. Die Tutoren sind dabei ein gutes Beispiel daf\u00fcr, wie junge Menschen ihre Chance auf soziale Mobilit\u00e4t verwirklichen k\u00f6nnen. Eine gewaltfreie, konstruktive Konfliktl\u00f6sung<\/a> kann demnach ebenso trainiert werden wie Passspiel oder Torabschluss.<\/p>\n

Streitlotse:<\/strong> Viele Konzepte und Schulungsmodelle f\u00fcr die Konfliktl\u00f6sung haben Sie selbst erarbeitet. Wie testen Sie diese Modelle auf ihre Tauglichkeit?<\/p>\n

Henrich:<\/strong> Wir wollen wirkungsorientiert arbeiten und unsere Konzepte stetig weiterentwickeln. Deshalb legen wir viel Wert auf regelm\u00e4\u00dfige Erfolgskontrolle, Nachhaltigkeit und Partizipation. Wir binden unsere Zielgruppen aktiv in die Gestaltung der Angebote ein. Dadurch st\u00e4rken wir ihr Bewusstsein f\u00fcr die zu erreichenden Ziele. In Coolnesstrainings und Schulungen reflektieren und \u00fcberpr\u00fcfen die Teilnehmer diese Ziele. Au\u00dferdem lernen sie, wie sie das Gelernte im Alltag anwenden<\/a> k\u00f6nnen. Um festzustellen, wie nachhaltig und wirksam das Antiaggressionstraining ist, werden unsere Angebote laufend durch interne Besprechungen oder unabh\u00e4ngige Fachkr\u00e4fte untersucht. Bestes Beispiel f\u00fcr die Tauglichkeit unserer Modelle sind die Erfolgsgeschichten<\/a> unserer Tutoren.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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